"GH-CCMH s'engage à fournir les soins les plus fondés sur des données probantes aux enfants, aux jeunes et aux familles qu'il dessert. En tant que chercheur scientifique, mon rôle est centré sur le renforcement de ces soins grâce à la collaboration avec des acteurs essentiels GH-CCMH partenaires, y compris les jeunes, les familles, les cliniciens et les dirigeants. Ensemble, nous visons à répondre à des questions cruciales : quels traitements sont efficaces ? Comment pouvons-nous éliminer les obstacles pour améliorer l’accessibilité de nos services ? Ces demandes guideront notre quête de soins adaptés et innovants, conduisant finalement à de meilleurs résultats pour nos clients et leurs familles.
- Dr. Vasudha Gidugu, Chercheur, The Garry Hurvitz Centre for Community Mental Health at SickKids (GH-CCMH)

Dr. Vasudha Gidugu est une chercheuse en services de santé avec une expérience en recherche sur les services et les résultats en santé mentale. Elle est titulaire d'une maîtrise en psychologie et en counseling en réadaptation et d'un doctorat en recherche sur les services de santé. Elle était auparavant chercheuse au Centre de réadaptation psychiatrique de l'Université de Boston, où elle se concentrait sur l'évaluation des résultats et sur la promotion de la mise en œuvre de services de santé mentale communautaires efficaces pour les adultes et les jeunes souffrant de maladies mentales graves. Elle a rejoint le GH-CCMH équipe en tant que chercheur scientifique en septembre 2023.
Elle a une passion pour l’amélioration de l’accès à des soins innovants et fondés sur des données probantes et, dans son rôle le plus récent, a dirigé des projets de recherche visant à éclairer l’adoption et l’accès équitable à l’innovation dans le domaine des soins de santé.
Le Dr Gidugu s'efforce de soutenir le GH-CCMHprogrammes cliniques de pour mesurer les résultats cliniques et démontrer l'impact des services innovants et indispensables fournis par GH-CCMH.
Merci au SickKids Foundation pour son soutien au Dr Gidugu et à l'unité de recherche composée du personnel et des étudiants avec laquelle elle collabore.