Violences relationnelles chez les adolescents – Un cadre pour la reconnaissance, l’évaluation et la prévention

Renforcez votre approche clinique de la violence relationnelle chez les jeunes, du cyberharcèlement, de l'impact sur la famille et de la santé mentale grâce à des recherches fondées sur des données probantes et des connaissances cliniques exploitables.

Informations d'accès à la demande : Ce programme sera enregistré lors du webinaire en direct du 8 juillet 2026. La version à la demande sera disponible dès que l'enregistrement sera prêt. Préinscrivez-vous dès maintenant pour réserver votre place ; vous recevrez les instructions d'accès par courriel dès leur disponibilité (prévue mi-août 2026).

Cette formation s'adresse à :

• Professionnels de la santé mentale : psychothérapeutes, conseillers, psychologues, travailleurs sociaux.
• Professionnels de la santé : infirmières, psychiatres, pédiatres, médecins de famille.
• Éducateurs : enseignants, EPE, administration scolaire, personnel de soutien

Catégorie de client : Professionnels travaillant avec des personnes de 12 ans à l'âge adulte.

Niveau de formation : Intro/Intermédiaire

Heures CE : 10

Violences relationnelles chez les adolescents : aperçu

Les adolescents d'aujourd'hui doivent évoluer dans un monde façonné par les relations numériques, les pressions sociales et l'évolution rapide des attentes liées à l'identité et aux liens sociaux. Ces pressions affectent aussi bien les garçons que les filles, mais cette formation se concentrera sur leur impact sur les garçons. L'une des conséquences de ces changements est la hausse des violences relationnelles, ce qui amène les cliniciens et les éducateurs à s'interroger sur les mesures à prendre pour enrayer leur propagation.

La série Netflix acclamée par la critique, « Adolescence », a captivé le public par sa représentation sans fard de la vie adolescente, des violences relationnelles et de la construction de l'identité chez les jeunes, suscitant des échanges essentiels entre cliniciens, éducateurs et familles. Ces échanges se poursuivent dans le cadre de cette formation. S'appuyant sur la série, ce cours offre une occasion unique d'explorer, à travers une perspective clinique, les facteurs psychologiques, sociaux et systémiques contribuant aux violences relationnelles chez les adolescents.

Cette formation opportune et axée sur les compétences fournit aux professionnels de la santé mentale des outils fondés sur des données probantes pour identifier et évaluer les adolescents à risque d'agression relationnelle. À travers une étude de cas inspirée de la série Netflix « Adolescence », les participants approfondissent leur compréhension des interactions entre les traumatismes, la pression des pairs, la confusion parentale et les influences numériques telles que la « manosphère ». Chaque session allie théorie du développement et application pratique, offrant ainsi aux participants des outils utilisables en milieu clinique.

« Qu’est-ce qui peut pousser un adolescent apparemment normal à bout ? Ce cours propose une approche pratique pour comprendre la psyché des adolescents masculins. Au fil du temps, la complexité et la simplicité de la réponse apparaîtront clairement. » – Dr Marshall Korenblum

Objectifs d'apprentissage:

• Les principaux facteurs de la violence relationnelle chez les adolescents comprennent la masculinité déformée et le besoin d’imposer des hiérarchies sociales.
• L’impact des médias sociaux, de la cyberintimidation et des chambres d’écho en ligne (y compris la « manosphère »).
• Caractéristiques des évaluations cliniques efficaces et signaux d’alarme de la transition de l’idéologie à l’action.
• Prendre conscience de l'impact de la violence chez les adolescents sur les parents et les enseignants.
• Comprendre les moyens par lesquels nous pouvons améliorer la sécurité des adolescents d’aujourd’hui.

Format de la formation : Ce cours utilise une approche pédagogique inversée. Les participants visionnent individuellement deux épisodes de la série Adolescence de Netflix. Ces épisodes servent de point de départ à des discussions et à des applications cliniques tout au long de la formation.

Les participants devront disposer d'un accès indépendant à Netflix pour visionner les épisodes recommandés.

Les séances enregistrées comprennent :

• Un exercice de groupe réflexif animé par un facilitateur, dans lequel les participants explorent les problèmes cliniques soulevés par chaque épisode grâce à une consultation entre pairs.
• Un compte rendu académique dirigé par le Dr Marshall Korenblum, synthétisant la recherche, les connaissances pratiques et les stratégies exploitables.

Aperçu des sujets de session et des thèmes de discussion :

Jour 1 : Pré-visionner les épisodes 1 et 2

Les racines de la violence relationnelle. Comment des adolescents à risque peuvent paraître tout à fait « normaux » ; le fossé entre pères et fils ; le peu de connaissances des parents sur la vie de leurs adolescents.

Pressions sociales à l'école et en ligne (cyberintimidation). Qui est responsable ? Les enseignants ou les élèves ? ; Si les adultes sont inefficaces ou indisponibles, qui ou quoi prend le relais ? ; Anonymat et rapidité : pourquoi la cyberintimidation est-elle si néfaste ? ; l'importance excessive accordée à l'apparence dans la société.

Des scènes choisies parmi les épisodes 1 et 2 sont utilisées pour ancrer la discussion et approfondir la réflexion.

Jour 2 : Pré-visionner les épisodes 3 et 4

Évaluation de la santé mentale dans un contexte relationnel — Identifier les éléments efficaces d’une évaluation de la violence relationnelle potentielle.

Traumatisme familial et impact sociétal — Culpabilité, honte et confusion des parents lorsque leur enfant a commis un crime ; le pouvoir du déni au sein des familles ; comprendre comment le comportement d’un jeune influence et est influencé par ses tuteurs ; comment soutenir les familles tout au long d’un parcours traumatique ; comprendre l’omniprésence des facteurs sociétaux (par exemple, la culture « incel ») et la fragmentation des systèmes de soins.

Des scènes choisies parmi les épisodes 3 et 4 sont utilisées pour ancrer la discussion et approfondir la réflexion.

Cette formation vous permettra d'acquérir des compétences cliniques pratiques pour mieux accompagner les adolescents et susciter un changement significatif pour eux et leurs familles dans le cadre de la prévention et de la prise en charge des violences relationnelles. Que vous travailliez en milieu communautaire, scolaire ou hospitalier, cette formation approfondira votre compréhension clinique et vous offrira de nouvelles perspectives, vous permettant ainsi de mieux répondre aux besoins psychologiques des adolescents d'aujourd'hui.

Inscrivez-vous aujourd'hui développer des compétences et des connaissances essentielles pour mieux aider les adolescents et les familles à naviguer dans les réalités complexes de la violence et de la santé mentale des adolescents.

Lors de leur inscription, les participants recevront un e-mail de confirmation contenant les informations d'accès à notre plateforme de formation à la demande, SickKids Académie en ligne. Les participants auront accès à la formation pendant 90 jours à compter de la date de début du cours. SickKids Académie en ligne. Après la formation, les participants doivent répondre à un questionnaire pour recevoir leur certificat de participation.

Ce programme a été initialement enregistré le 8 juillet 2026.

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Mis à jour en avril 9, 2026