Travailler avec les parties dissociatives du soi dans le cadre d'une thérapie du traumatisme
Comprendre la dissociation et appliquer les approches des états du moi pour soutenir l'intégration et la régulation
Cette formation sur les traumatismes explore le rôle de la dissociation dans les traumatismes et présente des stratégies thérapeutiques pour travailler avec les états dissociatifs du moi ou « parties ».
Les participants examineront comment un traumatisme peut entraîner une fragmentation de l'identité et exploreront le rôle des réactions phobiques entre les différentes parties de la personnalité.
La formation présente des stratégies et des exercices thérapeutiques conçus pour favoriser l'intégration, la cohérence intérieure, la régulation émotionnelle et le développement des capacités d'apaisement personnel.
Objectifs d'apprentissage:
- Conceptualisation des états intérieurs
- États subconscients singuliers vs. scindés
- La dissociation comme division de la personnalité
- Parties dissociatives de la personnalité
- Le rôle des « réactions phobiques » au sein des parties
- Comprendre les rôles « d’autoprotection » des différentes parties ou états du moi, y compris la honte
- Des outils pour soutenir la relation avec les états du moi fragmentés/les parties de son monde intérieur, favoriser un chemin vers l'intégration, la cohérence intérieure, la régulation et la capacité d'apaisement personnel.
- Interventions thérapeutiques pour surmonter la phobie des parties dissociatives
- Stratégies et exercices interactifs spécifiques travaillant avec les différentes parties de l'état du moi
Réservez votre place maintenant Développer des compétences pratiques pour travailler avec la dissociation et favoriser l'intégration dans le cadre de la thérapie des traumatismes.
Veuillez noter : ce webinaire constitue le module 4 du certificat en conseil en traumatologie pour les professionnels de la santé mentale : formation clinique avancée de niveau 2 ; toutefois, les participants peuvent également s’y inscrire en tant que formation autonome pour améliorer leurs connaissances et leurs compétences cliniques en matière de conseil en traumatologie.