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S'il s'agit d'un urgence, composer 911 ou rendez-vous aux urgences de l’hôpital le plus proche. Cliquez ici pour les directions à la SickKids Emergency Department si c'est l'endroit le plus proche pour vous.

 

Si vous avez besoin aide urgente mais je n'ai pas besoin d'aller aux urgences d'un hôpital, cliquez ici pour Crisis Centres.

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Institut d'apprentissage
Nos Cours
Types de cours

Webinaires en direct 2026-27

  • Cultiver la crédibilité et l'influence en montrant les éléments constitutifs de la personne représentant l'équipe de soutien
    16 juillet 2026

    Cultiver sa crédibilité et son influence en tant que superviseur

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  • Image aidant les familles à guérir, montrant un père tenant les mains de son enfant, symbole de traumatisme chez les enfants et les familles.
    20 juillet 2026

    Traiter les traumatismes chez les enfants, les jeunes et les familles : Aider les familles à guérir

    En Savoir Plus
  • groupe d'enfants et de jeunes représentant des personnes neurodivergentes
    21 et 23 juillet 2026

    Soutenir les enfants et les jeunes neurodivergents : améliorer l’accès aux soins et les résultats des traitements dans les milieux de santé mentale, d’éducation et d’hébergement.

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  • Image colorée des conceptualisations de cas cognitifs de profils de personnes en TCC
    24 juillet 2026

    Développer des conceptualisations cognitives de cas et remettre en question les croyances fondamentales

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  • devenir un thérapeute adulte axé sur l'attachement
    10 et 11 août 2026

    Intégrer une approche d'attachement adulte à la psychothérapie

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  • Profil latéral d'un enfant avec superposition du contour de son cerveau en lumière
    12 août 2026

    Thérapie cognitivo-comportementale (TCC) et prévention de l'exposition et de la réponse pour le trouble obsessionnel-compulsif (TOC) pédiatrique

    En Savoir Plus
  • 13 août 2026

    Toujours en ligne : approches thérapeutiques à l’ère de l’utilisation chronique des écrans

    En Savoir Plus
  • Septembre 23 et 24, 2026

    Explorer le lien entre les troubles de l’alimentation et l’attachement

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  • deux paires de mains tenant une représentation de la nature et du cerveau en voie de guérison pour l'utilisation de soi dans le traitement des troubles de l'alimentation
    24 septembre

    Authenticité et empathie : explorer l'utilisation de soi dans le traitement des troubles de l'alimentation

    En Savoir Plus
  • tunnel d'arbres avec la lumière du soleil au bout pour le deuil en première ligne - Processus de deuil et promotion d'un deuil sain
    25 septembre

    Le deuil en première ligne : favoriser un deuil sain chez nous-mêmes et chez ceux que nous soutenons

    En Savoir Plus
  • groupe d'écoliers alignés du plus petit au plus grand, souriant à un appareil photo
    28 septembre

    Exercices pratiques en séance unique pour les écoles : Techniques thérapeutiques pratiques pour des échanges en milieu scolaire favorisant le changement

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  • Interventions créatives pour évaluer et traiter le refus scolaire
    30 septembre

    Interventions créatives pour évaluer et traiter le refus scolaire

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